Le PIC (Plan d’investissement dans les Compétences)

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Le PIC. Comprendre et Bénéficier du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC)

Le Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) représente une initiative phare du gouvernement français, dotée d’un budget de près de 15 milliards d’euros sur cinq ans (2018-2023). Son but ? Révolutionner la formation professionnelle pour mieux répondre aux besoins de l’économie et faciliter l’accès à l’emploi, en particulier pour les personnes les plus éloignées du marché du travail. Le PIC est un axe de développement possible pour un OF. Il faut être à l’affût des Appels d’offres Régionaux et consacrer un peu de temps à rédaction des propositions. Il convient également d’envisager de monter des partenariats.

Le PIC (Plan d’investissement dans les Compétences)

Qu’est-ce que le PIC ?

Le PIC se déploie autour de trois axes majeurs :
1. Former les publics vulnérables : L’objectif ici est de proposer des formations adaptées aux personnes peu ou pas qualifiées, aux demandeurs d’emploi de longue durée, et aux jeunes sortis du système éducatif sans diplôme.
2. Répondre aux besoins des entreprises : En ciblant les secteurs en tension et en anticipant les transformations du marché du travail liées au numérique et à l’écologie, le PIC vise à ajuster l’offre de formation aux demandes des employeurs.
3. Transformer le système de formation professionnelle : Il s’agit de rendre le système plus efficace et plus réactif, notamment en simplifiant l’accès aux formations et en améliorant leur qualité.

Comment fonctionne le PIC ?

Le PIC se déploie via une collaboration étroite entre l’État et les régions, avec une série de programmes nationaux et régionaux. L’effort financier est réparti entre des initiatives directement pilotées par l’État et un soutien aux régions pour qu’elles augmentent leur propre investissement dans la formation professionnelle.

 Comment en bénéficier ?

Les bénéficiaires potentiels du PIC sont variés : demandeurs d’emploi, jeunes sans qualification, travailleurs souhaitant se reconvertir, etc. Voici quelques pistes pour bénéficier des formations financées par le PIC :

– Se rapprocher de Pôle emploi : Pour les demandeurs d’emploi, Pôle emploi reste le point d’entrée principal. Des conseillers peuvent orienter vers les formations financées par le PIC adaptées à votre profil et à vos besoins.
– Consulter les Conseils régionaux : Les régions jouent un rôle crucial dans le déploiement du PIC. Leurs sites internet proposent souvent des informations sur les formations disponibles.
– Utiliser son Compte Personnel de Formation (CPF) : Certaines formations PIC peuvent être accessibles via le CPF. C’est une bonne manière d’utiliser les droits de formation accumulés.
– Participer à des dispositifs spécifiques : Le PIC finance des programmes ciblés comme les « Prépa compétences », destinés aux personnes éloignées de l’emploi, ou encore les formations en réponse aux besoins spécifiques des entreprises dans les secteurs en tension.

Le Plan d’Investissement dans les Compétences est une opportunité unique pour les individus souhaitant améliorer leurs compétences, se reconvertir ou simplement s’insérer plus facilement dans le marché du travail. En se renseignant activement et en s’orientant vers les bons interlocuteurs, chaque personne peut trouver une voie d’accès à la formation professionnelle adaptée à ses aspirations et besoins.

Le PIC : Le rapport est sorti

La Dares publie un rapport sur le PIC depuis sa création. En voici une synthèse.

Le PIC (Plan d’investissement dans les Compétences)

Le Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) : Une Révolution en Formation Professionnelle

En 2018, la France a lancé un programme ambitieux, le Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC), doté d’un budget de près de 15 milliards d’euros sur 5 ans. Son objectif ? Transformer radicalement la formation professionnelle pour répondre aux besoins de l’économie et soutenir l’emploi en ciblant notamment les personnes les plus éloignées du marché du travail.

Un Investissement Massif avec des Résultats Mitigés

Après cinq ans de mise en œuvre, le PIC a engagé un effort financier significatif dans la formation professionnelle. Toutefois, malgré cette injection de fonds, le programme a rencontré des difficultés à consommer la totalité des budgets alloués. En 2022, 72% des dépenses prévues ont été effectivement réalisées, une performance en deçà des attentes initiales.

Des Avancées Notables mais des Défis Persistants

Le PIC a permis une augmentation notable du nombre d’entrées en formation pour les demandeurs d’emploi, avec un pic de 16 millions d’entrées en 2022. Cette hausse témoigne de l’effort pour rendre la formation plus accessible et répondre aux besoins immédiats et futurs de l’économie. Cependant, le rapport souligne que l’année 2022 a marqué un ralentissement, notamment à cause d’une moindre utilisation du Compte Personnel de Formation (CPF) par les demandeurs d’emploi.

La Complexité de la Mise en Œuvre

La mise en œuvre du PIC a été marquée par sa complexité, avec une multitude de programmes nationaux et régionaux parfois peu coordonnés. Cette situation a entraîné une certaine confusion et une concurrence entre les dispositifs, rendant difficile l’atteinte des objectifs volumétriques fixés par les Pactes régionaux.

La Question de la Qualité

Le rapport met également en lumière l’absence d’outils efficaces pour mesurer la qualité des formations en termes d’impact sur le retour à l’emploi. Cette lacune soulève des interrogations sur la capacité du système de formation à s’adapter et à répondre de manière efficace aux besoins du marché du travail.

Vers une Nouvelle Ère de la Formation Professionnelle

Malgré ces défis, le PIC constitue une étape importante dans la réforme de la formation professionnelle en France. Il met en évidence la nécessité d’une meilleure coordination entre les acteurs, d’une simplification de l’offre de formation, et d’une attention renouvelée à la qualité et à l’impact des formations proposées.

L’Engagement des Régions : Un Facteur Clé de Réussite

L’engagement des régions, en partenariat avec l’État, a été un facteur clé dans le déploiement du PIC. Certaines initiatives régionales, notamment pour lever les barrières financières à la formation, ont démontré leur efficacité et pourraient servir de modèle pour les politiques de formation futures.

Une Vision pour l’Avenir

À l’heure où le PIC est prolongé dans un cadre révisé, il est crucial de tirer les leçons de ces cinq années. La formation professionnelle doit être au cœur des politiques publiques pour répondre aux défis de l’emploi et du développement économique de demain.

Le Plan d’Investissement dans les Compétences a ouvert la voie à des transformations nécessaires. Il appartient maintenant à tous les acteurs de la formation professionnelle de poursuivre cet élan, en mettant l’accent sur la qualité, la pertinence, et l’efficacité des formations pour assurer un avenir prometteur à tous les Français.

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