A propos des experts compétences

A propos des experts compétences

A propos des experts compétences… Nouveau métier ? 29 services rendus par les experts compétences pour les entreprises de formation

Lire l’article complet sur : actuel-mixmarketing-conseil.com

10 points qui résument le propos

    1. Importance des Experts en Compétences : La page souligne l’importance croissante des experts en compétences dans le monde en évolution, en particulier pour les organismes de formation en France. Ces experts jouent un rôle crucial dans le développement harmonieux des organismes de formation en respectant les cadres réglementaires français.
    2. Services Offerts par les Experts : Une liste exhaustive de 29 services offerts par les experts compétences est présentée. Ces services comprennent, entre autres, le rôle et l’importance de l’expert en compétences, les défis et solutions dans l’administration et la gestion des organismes, l’innovation pédagogique, les stratégies de marketing et commercialisation, l’accompagnement des stagiaires, et la veille métier.
    3. Focus sur l’Innovation Pédagogique : L’innovation pédagogique est un aspect central du rôle de l’expert en compétences. Cela inclut l’élaboration de programmes de formation engageants, l’intégration des dernières technologies et méthodes, et la création de parcours de formation personnalisés.
    4. Stratégies de Marketing et Commercialisation : Les experts aident les organismes à développer des stratégies de marketing efficaces pour une meilleure visibilité et pénétration sur le marché, en utilisant des approches comme le marketing 360 et les techniques de vente modernes.
    5. Suivi et Accompagnement des Stagiaires : L’accent est mis sur l’importance de l’accompagnement personnalisé des stagiaires pour favoriser leur insertion professionnelle et réussite à long terme.
    6. Adaptation aux Évolutions du Secteur : Les experts doivent constamment s’informer des évolutions du secteur de la formation, des nouvelles réglementations, et des tendances du marché pour adapter les stratégies des organismes de formation.
    7. Intégration des Technologies Numériques : L’utilisation de technologies numériques et de l’intelligence artificielle est essentielle pour améliorer l’expérience d’apprentissage et rendre la formation plus accessible et efficace.
    8. Développement International et Web Marketing : Les experts conseillent sur les meilleures approches pour l’expansion internationale et maîtrisent le web marketing, incluant le SEO, le marketing de contenu, et les publicités en ligne.
    9. Création et Accompagnement des Équipes : Les experts travaillent à la formation et au développement des équipes marketing, pédagogique, commerciale et administrative.
    10. Analyse des Problèmes et Solutions Innovantes : Ils possèdent une forte capacité d’analyse pour identifier et résoudre les problèmes rencontrés par les organismes de formation, en améliorant continuellement les performances et la satisfaction des clients.

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Titres professionnels : Etude d’efficacité

Comment les Titres Professionnels Transforment le Recrutement et la Performance des Entreprises

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Dans un marché du travail de plus en plus compétitif, les entreprises cherchent constamment à optimiser leurs processus de recrutement et à améliorer la performance de leur personnel. Les titres professionnels, reconnus par le ministère du travail, émergent comme une solution clé. Une étude approfondie révèle comment ces certifications influencent positivement le recrutement, la performance, et la mobilité professionnelle.

Titres professionnels : Etude d’efficacité

La Plus-value des Titres Professionnels pour les Entreprises 

Adaptabilité et Compétences Techniques

Plus de 87 % des entreprises ayant recruté un certifié au titre professionnel valident l’adaptation rapide de leur recrue au poste exercé. Ces certifiés démontrent non seulement une excellente maîtrise des techniques essentielles de leur métier (reconnue par 79% des entreprises) mais aussi des techniques avancées (plus de 50 %). Cette capacité d’adaptation est essentielle dans un contexte où plus de la moitié des entreprises font face à des difficultés de recrutement, souvent dues à une pénurie de compétences adéquates chez les candidats.
Potentiel de Réembauche et Evolution dans l’Entreprise

La confiance des entreprises dans la valeur des titres professionnels est soulignée par leur volonté à réembaucher des certifiés. Un impressionnant 93 % des entreprises interrogées seraient prêtes à recruter à nouveau un détenteur du même titre professionnel. Cela est particulièrement notable parmi les entreprises n’ayant jamais auparavant recruté de certifié, avec 90% d’entre elles prêtes à réitérer l’expérience. Cette tendance indique une reconnaissance croissante de la pertinence des titres professionnels pour répondre aux besoins spécifiques des entreprises.

Titres professionnels : Etude d’efficacité

 

Notoriété et Attractivité du Titre Professionnel

Critères de Recrutement et Préférence pour les Titres Professionnels

Les entreprises valorisent des profils alliant motivation, qualités relationnelles, autonomie, et présentation soignée. Le titre professionnel, en plus de garantir une solide maîtrise du métier, signale au recruteur une candidature alignée sur ces critères qualitatifs. Près de 40% des entreprises n’ont pas de préférence marquée entre un titre professionnel et d’autres certifications, bien que 31% affichent une préférence pour le titre professionnel, ce qui témoigne de son attractivité croissante.
Expérience Antérieure et Participation aux Jurys

La familiarité avec les titres professionnels s’accroît également à travers l’expérience directe. Plus de la moitié des entreprises ayant déjà recruté des certifiés avaient une expérience antérieure de ces titres. Environ un quart avaient même participé à des jurys de validation, ce qui a permis à ces entreprises de mieux comprendre la valeur et la rigueur du processus de certification. Cette expérience a également offert l’opportunité de repérer des candidats potentiels, enrichissant ainsi le bassin de recrutement des entreprises.

Devenir du Certifié Recruté

Stabilité d’Emploi et Mobilité Interne

Un aspect remarquable du recrutement des titulaires de titres professionnels est leur stabilité au sein de l’entreprise. 61% des certifiés sont encore en poste, et cette tendance est plus marquée chez les certifiés de niveau supérieur. De plus, 94% des certifiés n’ont pas changé de poste depuis leur embauche, ce qui indique une adéquation initiale réussie entre le certifié et son rôle au sein de l’entreprise.

Motifs de Départ et Impact sur la Mobilité Externe

Concernant les certifiés ayant quitté leur entreprise, plus de la moitié sont partis à la fin de leur contrat, tandis que les démissions représentent environ 30% des départs. Il est intéressant de noter que les démissions sont moins fréquentes chez les certifiés plus âgés. En outre, 90% des entreprises considèrent que le titre professionnel a favorisé la mobilité des certifiés après leur départ, en particulier pour les individus de plus de 45 ans et ceux dans le domaine de la mobilité et logistique. Cette donnée souligne l’impact positif du titre sur la progression de carrière des certifiés, même en dehors de leur entreprise initiale.

Titres professionnels : Etude d’efficacité

Conclusion

Les titres professionnels jouent un rôle crucial dans le recrutement et la performance des entreprises. Leur impact sur l’adaptabilité, la compétence technique, la stabilité d’emploi, et la mobilité professionnelle démontre leur valeur ajoutée significative tant pour les employés que pour les employeurs.

 

 

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Différence entre ingénierie formation et ingénierie pédagogique

Différence entre ingénierie formation et ingénierie pédagogique
Différence entre ingénierie formation et ingénierie pédagogique, les experts compétences maîtrisent ces notions
Lire l’article complet sur : actuel-mixmarketing-conseil.com   Qu’est-ce que l’ingénierie de formation ? C’est le processus qui consiste à concevoir, planifier et mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et des organisations. L’ingénieur de formation analyse les besoins en compétences, conçoit des programmes de formation innovants et efficaces, coordonne les différentes étapes du projet et évalue l’impact des formations. -Qu’est-ce que l’ingénierie pédagogique ? C’est la manière dont sont transmises les connaissances et compétences aux apprenants. L’ingénieur pédagogique analyse les besoins pédagogiques, développe des dispositifs pédagogiques, choisit les méthodes et outils d’enseignement, anime la formation et assure le suivi des apprenants. -Quelle est la différence entre les deux ? L’ingénierie de formation se situe du côté du maître d’ouvrage, qui définit le cahier des charges et le cadre général du projet. L’ingénierie pédagogique se situe du côté du maître d’œuvre, qui réalise la formation selon les objectifs fixés. Les deux domaines sont complémentaires et nécessitent une collaboration étroite entre les acteurs impliqués. – Pourquoi faire appel à des experts en ingénierie de formation et en ingénierie pédagogique ? Faire appel à des professionnels spécialisés dans ces domaines permet de garantir la qualité et la pertinence des formations proposées, d’optimiser les ressources disponibles, de répondre aux exigences réglementaires et de s’adapter aux évolutions du marché et des technologies. Actuel MixMarketing Conseil est une société qui regroupe des experts en ingénierie de formation et en ingénierie pédagogique, qui accompagnent les organismes de formation dans leurs projets de développement et de certification.

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EDOF V.11 des conditions générales d’utilisation

EDOF V.11 des conditions générales d’utilisation

EDOF Version 11 des conditions générales d’utilisation

EDOF V11 des conditions générales d’utilisation: ce qui change. Dès le 14 décembre 2023, les conditions générales d’utilisation du service Mon Compte Formation évoluent pour les titulaires et pour les organismes de formation.

Lire l’article complet sur : www.of.moncompteformation.gouv.fr

EDOF Version 11 des conditions générales d’utilisation

Ce qui change !

Le service Mon Compte Formation, lancé en 2019, permet aux salariés, aux demandeurs d’emploi et aux travailleurs indépendants de consulter et d’utiliser leurs droits à la formation professionnelle. Il offre également aux organismes de formation la possibilité de proposer leurs offres de formation en ligne et de gérer les inscriptions des apprenants.

En 2023, le service Mon Compte Formation met à jour ses conditions générales d’utilisation (CGU), afin de les adapter aux évolutions réglementaires et aux besoins des utilisateurs. Ces nouvelles CGU, version 11, entrent maintenant en vigueur et s’appliqueront à tous les titulaires d’un compte personnel de formation (CPF) et à tous les organismes de formation référencés sur le service.

Quels sont les principaux changements apportés par les nouvelles CGU ? Quelles sont les conséquences pour les titulaires et pour les organismes de formation ?

Nous vous proposons un résumé des points clés à retenir.

Les changements pour les titulaires d’un CPF

EDOF Version 11 des conditions générales d’utilisation : ce qui change !

Les nouvelles CGU du service Mon Compte Formation introduisent plusieurs modifications pour les titulaires d’un CPF, notamment :

– La possibilité de transférer tout ou partie de ses droits à la formation à un proche, sous certaines conditions. Par exemple, un salarié pourra céder ses droits à son conjoint, à son enfant ou à un ami, pour lui permettre de financer une formation qualifiante ou certifiante. Le transfert devra être validé par le service Mon Compte Formation, qui vérifiera l’éligibilité de la formation et le consentement du bénéficiaire.
– La possibilité de cumuler ses droits à la formation avec d’autres dispositifs de financement, tels que le plan de développement des compétences, le compte d’engagement citoyen, le compte personnel de prévention de la pénibilité, le congé individuel de formation, etc. Le titulaire devra informer le service Mon Compte Formation de l’existence et du montant des autres financements mobilisés, afin d’éviter les doublons et les fraudes.
– La possibilité de bénéficier d’un accompagnement personnalisé et gratuit, assuré par des conseillers en évolution professionnelle, pour définir son projet de formation, choisir la formation la plus adaptée, constituer son dossier de financement, etc. Le titulaire pourra solliciter cet accompagnement via le service Mon Compte Formation, qui lui proposera un conseiller disponible et compétent.
– La possibilité de participer à des formations collectives, organisées par le service Mon Compte Formation, sur des thématiques liées à la formation professionnelle, telles que la découverte des métiers, la validation des acquis de l’expérience, la création d’entreprise, etc. Le titulaire pourra s’inscrire à ces formations via le service Mon Compte Formation, qui lui indiquera les modalités pratiques et les conditions de prise en charge.

Les changements pour les organismes de formation

Les nouvelles CGU du service introduisent également plusieurs modifications pour les organismes de formation, notamment :

– La possibilité de proposer des formations à distance, en plus des formations en présentiel, sous réserve de respecter les critères de qualité et de sécurité définis par le service Mon Compte Formation. L’organisme de formation devra indiquer le mode de formation choisi, les modalités pédagogiques, les moyens techniques et humains mis en œuvre, etc.
– La possibilité de proposer des formations modulaires, c’est-à-dire composées de plusieurs blocs de compétences, qui peuvent être suivis indépendamment ou combinés entre eux. L’organisme de formation devra indiquer la durée, le coût, les prérequis, les objectifs, les modalités d’évaluation, etc. de chaque bloc de compétences.
– La possibilité de proposer des formations certifiantes, c’est-à-dire sanctionnées par un diplôme, un titre, un certificat de qualification professionnelle, etc. L’organisme de formation devra indiquer le niveau, le code, la durée de validité, les modalités d’obtention, etc. de la certification visée.
– La possibilité de proposer des formations éligibles au CPF de transition professionnelle, c’est-à-dire destinées aux salariés qui souhaitent changer de métier ou de secteur d’activité. L’organisme de formation devra indiquer les conditions d’accès, les modalités de prise en charge, les démarches à effectuer, etc.

Les avantages des nouvelles CGU

Les nouvelles CGU du service Mon Compte Formation présentent plusieurs avantages, tant pour les titulaires que pour les organismes de formation, parmi lesquels :

– Une plus grande flexibilité et une meilleure adaptation aux besoins et aux attentes des utilisateurs, qui pourront choisir la formation qui leur convient le mieux, en fonction de leur situation, de leur projet, de leur budget, etc.
– Une plus grande transparence et une meilleure information sur les formations proposées, qui seront décrites de manière claire, complète et précise, afin de faciliter le choix et la comparaison des utilisateurs.
– Une plus grande sécurité et une meilleure protection des données personnelles des utilisateurs, qui seront respectées et protégées par le service Mon Compte Formation, qui veillera à prévenir et à sanctionner les pratiques frauduleuses ou abusives.

Les nouvelles CGU du service Mon Compte Formation, version 11, sont donc un atout pour les titulaires d’un CPF et pour les organismes de formation, qui pourront bénéficier d’un service plus performant, plus fiable et plus adapté à leurs besoins. Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le site officiel du service Mon Compte Formation¹, ou contacter le service client au 09 70 82 35 51.

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Les experts compétences pour les organismes formation

Les experts compétences pour les organismes formation

Les experts compétences pour les organismes formation sont experts dans le marketing et offre de services pour développer le CA des organismes de formation

 

Lire l’article complet sur : actuel-mixmarketing-conseil.com

 

 

Les experts compétences face aux experts pédagogiques

 

Un expert en compétences est une personne qui possède une expertise dans un domaine spécifique, tandis qu’un expert pédagogique est une personne qui possède une expertise dans l’enseignement et la formation. Les avantages et les inconvénients de chacun sont les suivants:

Avantages d’un expert en compétences:

1. Expertise technique :  Un expert en compétences possède une expertise technique dans un domaine spécifique, ce qui lui permet de fournir des informations précises et détaillées sur le sujet.

2. Crédibilité: Un expert en compétences est considéré comme crédible dans son domaine, ce qui peut aider à renforcer la confiance des apprenants dans le contenu de la formation.

3. Expérience pratique: Un expert en compétences a souvent une expérience pratique dans son domaine, ce qui peut aider à fournir des exemples concrets et pertinents pour les apprenants.

Inconvénients d’un expert en compétences:

1. Manque de compétences pédagogiques: Un expert en compétences peut manquer de compétences pédagogiques, ce qui peut rendre difficile la transmission de ses connaissances aux apprenants.

2. Manque de flexibilité: Un expert en compétences peut être trop attaché à ses propres méthodes et processus, ce qui peut rendre difficile l’adaptation à différents styles d’apprentissage.

3. Manque de temps: Un expert en compétences peut manquer de temps pour se consacrer à la formation, ce qui peut entraîner des retards dans la création et la mise à jour du contenu de la formation.

Avantages d’un expert pédagogique:

1. Compétences pédagogiques: Un expert pédagogique possède des compétences pédagogiques solides, ce qui lui permet de créer et de dispenser des formations efficaces.

2. Flexibilité: Un expert pédagogique est capable de s’adapter à différents styles d’apprentissage, ce qui peut aider à atteindre un public plus large.

3. Créativité : Un expert pédagogique est souvent créatif dans sa façon d’enseigner, ce qui peut rendre la formation plus intéressante et engageante pour les apprenants.

Inconvénients d’un expert pédagogique:

1. Manque d’expertise technique: Un expert pédagogique peut manquer d’expertise technique dans un domaine spécifique, ce qui peut rendre difficile la création de contenu de formation précis et détaillé.

2. Manque de crédibilité Un expert pédagogique peut manquer de crédibilité dans un domaine spécifique, ce qui peut rendre difficile la confiance des apprenants dans le contenu de la formation.

3. Manque d’expérience pratique: Un expert pédagogique peut manquer d’expérience pratique dans un domaine spécifique, ce qui peut rendre difficile la fourniture d’exemples concrets et pertinents pour les apprenants.

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Google SGE : Qu’est-ce que c’est ? Comment ça Marche

Google SGE : Qu'est-ce que c'est ? Comment ça Marche

Google promet une avancée majeure dans la recherche en ligne avec son brevet US11769017B1, qui introduit la Search Generative Experience, ou SGE,

Lire l’article complet sur : www.leptidigital.fr

 

Google SGE : Qu’est-ce que c’est ? Comment ça Marche

Nul doute que le référencement et le positionnement des sites web changent ! Fini la dictature des mots clés. Consultez les experts compétences !

La Search Generative Experience (SGE) est une initiative de Google qui vise à fournir des réponses encore plus précises et contextuellement pertinentes à ses utilisateurs. Elle est basée sur l’intelligence artificielle générative et permet de répondre à des questions inédites et de transformer radicalement la manière dont l’information est structurée et présentée à l’utilisateur lors d’une recherche.

L’intégration de l’IA générative au cœur du moteur de recherche de Google va bouleverser la recherche sur internet et sans doute le SEO. Avec les avancées récentes et impressionnantes de l’IA générative, Google a lancé des outils basés sur l’intelligence artificielle tels que Lens pour la recherche visuelle et la multisearch qui fusionne images et textes. L’utilisation de Lens, par exemple, a augmenté de manière exponentielle, atteignant jusqu’à 12 milliards de recherches visuelles par mois, démontrant en terme d’usage une adoption massive de ces nouveaux outils de recherche

La SGE offre des possibilités quasi inimaginables, permettant de répondre à des questions inédites et de transformer radicalement la manière dont l’information est structurée et présentée à l’utilisateur lors d’une recherche. Avec la SGE, Google prend plus de travail en charge pour que l’utilisateur puisse comprendre un sujet plus rapidement, découvrir de nouveaux points de vue et idées, et accomplir des tâches plus facilement

.

Cependant, l’arrivée de Google SGE a suscité des inquiétudes chez les experts SEO. Ils prédisent un bouleversement majeur dans la manière dont les pages web seront indexées et comment elles apparaîtront dans les pages de résultats de Google (SERP). La SGE va-t-elle remplacer les résultats de recherche traditionnels ? Comment les pages web seront-elles indexées ? Quels sont les impacts probables sur le trafic de votre site, sur votre visibilité et sur l’évolution des taux de conversions ?

Il est important de noter que Google déploie la SGE de manière réfléchie et responsable, en suivant ses principes d’IA et en s’appuyant sur des protections et des approches affinées au fil des années d’expérience dans la recherche. Cela inclut l’utilisation d’évaluateurs de qualité de recherche indépendants, une analyse ciblée, des tests de pénétration et une entrée et une évaluation humaines pendant la formation et le réglage

En conclusion, la SGE de Google est une avancée majeure dans le domaine de la recherche sur internet. Elle offre des possibilités quasi inimaginables, permettant de répondre à des questions inédites et de transformer radicalement la manière dont l’information est structurée et présentée à l’utilisateur lors d’une recherche. Cependant, elle suscite également des inquiétudes chez les experts SEO quant à son impact sur la manière dont les pages web seront indexées et comment elles apparaîtront dans les pages de résultats de Google (SERP). Il est donc important de suivre de près les évolutions de la SGE et de s’adapter en conséquence pour maintenir une visibilité optimale sur les pages de résultats de Google

Pour en savoir plus suivez le blog de la formation ou consultez les experts compétences chez AMMC

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« Avenir Actifs » : l’identité commune des CEP

« Avenir Actifs », c’est ainsi que seront désignés les opérateurs régionaux que France compétences vient de sélectionner, dans le cadre d’un marché public, pour délivrer le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants à partir de janvier 2024, pour…

Lire l’article complet sur : www.francecompetences.fr

 

France compétences a récemment sélectionné les opérateurs régionaux qui seront chargés de délivrer le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants à partir de janvier 2024, pour une période de quatre ans. Ces opérateurs régionaux seront désignés sous le nom d’« Avenir Actifs ». Cette nouveauté dans la présentation du conseil en évolution professionnelle va permettre de rendre ce service plus lisible auprès de ses publics.

 

Le conseil en évolution professionnelle (CEP) est un service public qui a pour objectif d’accompagner les actifs dans leur parcours professionnel. Il permet aux salariés et aux travailleurs indépendants de bénéficier d’un accompagnement personnalisé pour construire leur projet professionnel, identifier les formations adaptées à leur profil et à leur projet, et trouver les financements nécessaires pour réaliser leur projet . Le CEP est un service gratuit et ouvert à tous les actifs, qu’ils soient salariés, travailleurs indépendants ou demandeurs d’emploi.

 

Le choix des opérateurs régionaux chargés de délivrer le service Mon conseil en évolution professionnelle a été effectué dans le cadre d’un marché public. Les opérateurs régionaux ont été sélectionnés pour une période de quatre ans, à partir de janvier 2024. Ils auront pour mission de dispenser le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants, en leur proposant un accompagnement personnalisé pour construire leur projet professionnel, identifier les formations adaptées à leur profil et à leur projet, et trouver les financements nécessaires pour réaliser leur projet

 

Les opérateurs régionaux désignés sous le nom d’« Avenir Actifs » auront pour mission de rendre le service Mon conseil en évolution professionnelle plus lisible auprès de ses publics. Cette identité commune permettra de renforcer la visibilité du service et de faciliter l’accès des actifs à l’accompagnement personnalisé proposé par le CEP. Les opérateurs régionaux « Avenir Actifs » seront chargés de dispenser le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants, en leur proposant un accompagnement personnalisé pour construire leur projet professionnel, identifier les formations adaptées à leur profil et à leur projet, et trouver les financements nécessaires pour réaliser leur projet

 

En somme, les opérateurs régionaux désignés par France compétences pour délivrer le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants à partir de janvier 2024 seront désignés sous le nom d’« Avenir Actifs ». Cette nouveauté dans la présentation du conseil en évolution professionnelle va permettre de rendre ce service plus lisible auprès de ses publics. Les opérateurs régionaux « Avenir Actifs » auront pour mission de dispenser le service Mon conseil en évolution professionnelle aux salariés et aux travailleurs indépendants, en leur proposant un accompagnement personnalisé pour construire leur projet professionnel, identifier les formations adaptées à leur profil et à leur projet, et trouver les financements nécessaires pour réaliser leur projet.

Organisme de formation vous devez entretenir des bonnes relations avec les CEP, c’est nécessaire pour la validation de vos dossiers de financement

 

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De l’ingénieur pédagogique à l’expert compétences

Les formations continues hybrides ont connu un essor considérable depuis la pandémie de Covid-19. Dans ce contexte, la fonction d’ingénieur pédagogique a pris une place de plus en plus importante. Selon une étude d’Hesam, l’ingénieur pédagogique se développe vers la conception de formation, l’accompagnement ou encore la veille sur les outils, tandis que celle de formateur connaît « un appauvrissement, voire une fragilisation ». L’ingénieur pédagogique devient un expert en compétences

De l’ingénieur pédagogique à l’expert compétences

L’ingénieur pédagogique est un professionnel de la formation qui intervient dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation des dispositifs de formation. Il a pour mission de concevoir des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques. Dans le contexte des formations continues hybrides, l’ingénieur pédagogique est amené à travailler sur des dispositifs de formation qui combinent des temps de formation en présentiel et à distance. Il est obligé de tenir compte des besoins en compétences des entreprises, il est nécessaire qu’il adapte le contenu des formations aux demandes des candidats à la formation. Il devient expert en compétences et se situe à la croisée des chemins entre les besoins des individus et la création de formation en concordance

L’étude d’Hesam met en évidence le développement de la fonction d’ingénieur pédagogique dans les formations continues hybrides. En effet, l’ingénieur pédagogique est de plus en plus sollicité pour concevoir des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques. Il doit connaitre les compétences qui sont développés dans les formations et s’assuré qu’elles correspondent aux recherche des individus et aux besoins sociétaux économiques. Il devient un expert dans ces domaines. Il est également amené à accompagner les apprenants dans leur parcours de formation et à assurer une veille sur les outils pédagogiques. Cette évolution de la fonction d’ingénieur pédagogique vers l‘expert compétences s’explique notamment par la complexité des dispositifs de formation hybrides, qui nécessitent une expertise spécifique en matière de conception pédagogique et de technologies de l’information et de la communication.

En revanche, l’étude d’Hesam souligne que la fonction de formateur connaît « un appauvrissement, voire une fragilisation » dans les formations continues hybrides. En effet, le formateur est souvent cantonné à l’animation de dispositifs de formation conçus par d’autres, avec plus ou moins de marges d’adaptation, ou à de l’accompagnement ou du tutorat. Cette situation est fréquente dans les organisations d’inspiration taylorienne, où la séparation des fonctions est renforcée. L’importance donnée aux compétences depuis la réforme de 2018 renforce le rôle de l’ingénieur pédagogique qui se transforme alors, en expert compétences pour vérifier l’adéquation entre les compétences des individus et les formations proposées.

En somme, l’étude d’Hesam met en évidence le développement de la fonction d’ingénieur pédagogique dans les formations continues hybrides. L’ingénieur pédagogique qui s’apparente à un expert compétences est de plus en plus sollicité pour concevoir des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques. En revanche, la fonction de formateur connaît « un appauvrissement, voire une fragilisation » dans les formations continues hybrides. Cette situation est fréquente dans les organisations d’inspiration taylorienne, où la séparation des fonctions est renforcée. Les formations continues hybrides sont un enjeu majeur pour les professionnels de la formation, qui doivent s’adapter à des dispositifs de plus en plus complexes et à des besoins de plus en plus spécifiques. C’est pourquoi le besoin en experts compétences se fait de plus en plus jour.

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4 ans du CPF : Près de 7 millions de salariés formés

Quatre ans après le lancement du site Mon Compte Formation par le ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion, Carole Grandjean, ministre déléguée à l’Enseignement et à la Formation professionnels, s’est rendue, au salon « Nouvelle Vie Pro » pour célébrer les avancées obtenues pour les Français en matière de formation professionnelle grâce au Compte personnel de formation (CPF).

Lire l’article complet sur : www.education.gouv.fr

 

Le CPF (Compte Personnel de Formation) a été créé en 2015 pour permettre aux actifs de suivre une formation qualifiante ou certifiante tout au long de leur vie professionnelle. Depuis le lancement de la plateforme Mon Compte Formation en 2019, près de **7 millions de salariés se sont formés**. En 2023, **1,25 million de Français ont eu recours à leur CPF**. Parmi les bénéficiaires du CPF , un sur deux est une femme, un sur trois est un demandeur d’emploi. Dans le détail, parmi les actifs utilisant leur CPF, près de 8 salariés sur 10 sont employés ou ouvriers et un tiers d’entre eux ont plus de 45 ans, soit une part significative de salariés en deuxième partie de carrière.

Le CPF est alimenté en euros chaque année depuis janvier 2019 à raison de 500 € par an jusqu’à la limite de 5 000 € au total. Pour les salariés peu ou pas qualifiés, 800 € par an dans la limite de 8 000 €. Seules les formations conduisant à l’acquisition de tout ou partie d’une certification ou d’un diplôme sont éligibles au CPF. Si vous êtes demandeur d’emploi, votre rémunération pendant votre formation dépendra alors de vos allocations et de votre statut. Si vous réalisez une formation CPF pendant votre temps de travail et dans l’objectif de gagner en compétences dans votre domaine, vous percevrez, normalement, votre salaire habituel

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En 2023, une enquête de la DARES auprès des bénéficiaires du CPF a montré que l’outil s’est imposé comme un dispositif apprécié des Français et utile : un tiers des enquêtés ayant trouvé un nouveau travail l’attribue à la formation suivie. 35 % des personnes en recherche d’emploi à l’inscription en formation sont en emploi 8 à 9 mois après leur formation et 86% des formés recommandent la formation qu’ils ont suivie  Le retour à l’emploi est particulièrement fréquent pour les personnes ayant préparé le permis B : il concerne la moitié d’entre elles.

 

Don, le CPF a permis à des millions de salariés de se former et de développer leurs compétences professionnelles. Le dispositif est accessible à tous les actifs, quel que soit leur statut, et permet de mobiliser leur droit à la formation tout au long de leur vie professionnelle. Les formations éligibles au CPF sont celles qui conduisent à l’acquisition de tout ou partie d’une certification ou d’un diplôme. Le CPF est alimenté en euros chaque année depuis janvier 2019 à raison de 500 € par an jusqu’à la limite de 5 000 € au total. Si vous êtes demandeur d’emploi, votre rémunération pendant votre formation dépendra alors de vos allocations et de votre statut. Si vous réalisez une formation CPF pendant votre temps de travail et dans l’objectif de gagner en compétences dans votre domaine, vous percevrez, normalement, votre salaire habituel.

 

Vous avez d’autres informations sur le blog de la formation ou contactez lLes experts en compétences d’AMMC

 

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