Infographiste Metteur en Pages, Webdesigner

Infographiste Metteur en Pages, Webdesigner

Devenez Infographiste Metteur en Pages, Web designer chez CEFIAC formation. Diplôme délivré par l’État, titre RNCP niveau 5 – Bac+2
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Il y a plusieurs arguments en faveur d’une reconversion professionnelle dans le métier d’infographiste :
  1. Un marché en demande : L’infographie est une compétence de plus en plus demandée dans de nombreux secteurs, notamment dans le domaine du marketing, de la publicité, du cinéma, de l’animation et des jeux vidéo. Cela signifie qu’il y a de nombreuses opportunités d’emploi pour les infographistes qualifiés.
  2. Une créativité en demande : En tant qu’infographiste, vous aurez la possibilité de laisser libre cours à votre créativité et de produire des travaux visuellement attrayants qui captent l’attention du public. Si vous êtes passionné par le design, l’infographie peut être une excellente carrière à explorer.
  3. Un métier en constante évolution : L’infographie est un domaine en constante évolution, avec de nouvelles technologies et techniques qui émergent régulièrement. Si vous aimez apprendre et rester à jour sur les dernières tendances en matière de design, l’infographie peut être un domaine très stimulant.
  4. Une flexibilité d’emploi : De nombreux infographistes travaillent en tant que freelances ou indépendants, ce qui leur donne la flexibilité de travailler sur différents projets et de choisir leurs propres horaires. Cela peut être très avantageux si vous cherchez à travailler de manière autonome ou à équilibrer votre travail avec d’autres engagements personnels.
  5. Une rémunération intéressante : Les infographistes qualifiés peuvent gagner des salaires compétitifs et bénéficier de nombreux avantages tels que les assurances maladie et les plans de retraite. Si vous êtes prêt à investir dans votre formation et à développer vos compétences, l’infographie peut être une carrière financièrement gratifiante.
En fin de compte, la décision de se reconvertir dans le métier d’infographiste dépendra de vos intérêts, de vos compétences et de vos objectifs professionnels. Mais si vous êtes passionné par le design et que vous cherchez une carrière créative et en constante évolution, l’infographie peut être un excellent choix. Vous avez les réponses à vos questions dans le travail des stagiaires de l’école Cefiac qui  propose des formations pour la reconversion comme :

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L’annonce d’un contrôle parlementaire sur France Compétences

L’annonce d’un contrôle parlementaire sur France Compétences

L’intention du Gouvernement d’inscrire au deuxième PLFR 2022 à nouveau 2 milliards d’euros pour France Compétences 

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Ah! voici des arguments sérieux de la part de nos parlementaires… Le gouvernement renfloue France Compétences, soit ! mais où va l’argent de la formation quand on sait que la moitié des dossiers de financement sont refusés. L’argent va à l’alternance ? Vraiment ? aux entreprises ? oui absolument mais à la formation ? aux dispenseurs de formation ? Nous aimerions bien savoir… Que vont décider les parlementaires ? Les milliards donnés à France Compétences ne seraient-ils pas mieux utilisés s’ils partaient directement dans la formation ? pour financer des vrais formations, pas le permis de conduire, mais de vrais formations…. Qu’en pensez-vous ?

 

France compétences est un organisme qui contribue à la performance globale du système de la formation professionnelle et de l’apprentissage de deux manières : par une fonction de veille et d’alerte sur la soutenabilité financière du système ; et par une fonction de répartiteur unique, recherchant une allocation optimale des fonds issus des contributions légales . Les fonds de France Compétences proviennent de deux sources : la contribution des entreprises, à hauteur de 4,5 milliards d’euros ; une aide exceptionnelle de l’État, d’un montant de 2,75 milliards d’euros. France compétences répartit et verse ces fonds à différents acteurs et institutions. Voici une répartition approximative des fonds versés par France Compétences

– Entre 10 % et 20 % à la Caisse des dépôts et consignations (financement du compte personnel de formation)
– Entre 8 % et 13 % aux opérateurs de compétences (aide au développement des compétences au bénéfice des entreprises de moins de 50 salariés)
– Entre 5 % et 10 % aux commissions paritaires interprofessionnelles régionales – Transition Pro (financement des projets de transition professionnelle)
– Entre 1 % et 3 % aux opérateurs du Conseil en évolution professionnelle des actifs occupés
– Entre 64 % et 72 % pour les dépenses relatives à l’alternance : un montant est affecté aux Régions pour le financement des centres de formation d’apprentis et pour des besoins d’aménagement du territoire et de développement économique, entre 15 % et 35 % du solde restant aux OPCO.

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Le financement du système de formation issu de la réforme en péril

La dépense liée au CPF et à l’apprentissage continue à augmenter, et le système ne prévoit pas de financement de la formation à la hauteur.

Lire l’article complet sur : www.managementdelaformation.fr

 

Le financement du système de formation issu de la réforme est-il en péril ?

 

Oui et non ! 

Bientôt 4 ans après la dernière réforme, le système français de formation va-t-il déposer le bilan ? Avec 2,9 Md€ de déficit, France Compétences paie au prix fort le succès du CPF et de l’alternance. Nous posions déjà la question il y a presque deux ans. Entre-temps, la situation s’est aggravée. Un rapport de la cour des Comptes du 23 juin tire la sonnette d’alarme sur l’apprentissage. Le rapport annuel de France Compétences, sorti lundi 4 juillet, aborde discrètement le sujet.

Est-ce que le robinet est grand ouvert ? On le sait bien, si tous les salariés demandent leur CPF dans l’année, il faudrait plus de 100Md€ et encore tout n’est pas compté.

Aucun calcul ne semble avoir été effectué initialement pour évaluer le ratio de recours au CPF, et aucun mécanisme n’a été mis en place pour réguler la dépense et l’ajuster aux ressources. L’idée du législateur semble avoir été de développer le CPF tous azimuts, en se disant que si cela fonctionnait bien on aviserait

 

Et l’apprentissage là-dedans ?

La réforme à liébéraliser les accès à ce dispositif. Bravo, les entrées en apprentissage ont augmenté de 15% en 2019 et on doublée entre 2019 et 2021. Le système est donc en déficit structurellement.

 

Quels sont les pistes et les solutions ?

1) Réduire les coûts de l’apprentissage

2) Réguler le CPF

3) Trouver des ressources

 

Le financement du système de formation issu de la réforme est-il en péril ?

 

Va-t-on aller vers une sorte de Sécurité sociale de la compétence, financée par l’État ? Ou l’opération n’aura-t-elle été qu’une façon de donner le goût de la formation et de l’alternance aux salariés et aux entreprises, en espérant qu’ils prennent le relais financièrement ? C’est l’une des questions politiques importantes de ce début de quinquennat, même si elle ne fait pas les gros titres des journaux.youtubeinstagram
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Aide individuelle régionale vers l’emploi AIRE 2

Aide individuelle régionale vers l’emploi AIRE 2

 La Région finance, à travers le dispositif AIRE et en complément de l’offre collective, des formations facilitant le retour, l’accès ou le maintien en emploi sur des secteurs en tension de recrutement en Île-de

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Les démarches AIRE2, tout le monde connait ?

 

L’aide individuelle régionale vers l’emploi (AIRE 2) est un dispositif de la région Île-de-France qui vise à faciliter l’accès, le retour à l’emploi ou la hausse du niveau de qualification, sur des secteurs en tension de recrutement ou sur des métiers émergents. Lancé en 2018, ce dispositif de financement de la formation professionnelle a été amélioré en 2020 et a encore évolué au 1er octobre 2022. L’AIRE 2 est destinée à compléter l’offre régionale de formations et à financer des formations professionnelles facilitant le retour, le maintien ou l’accès à l’emploi en Île-de-France.

Pour bénéficier de l’aide régionale, chaque demandeur doit prendre contact avec l’organisme de formation choisi, en charge de l’inscription, de la saisie et du suivi du dossier. Un délai de 6 semaines minimum entre la transmission du dossier complet et la date d’entrée en formation est demandé. Les formations éligibles au CPF sont celles qui conduisent à l’acquisition de tout ou partie d’une certification ou d’un diplôme. Les bénéficiaires de l’AIRE 2 sont majoritairement des demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi et qui veulent suivre une formation que la Région ne finance pas déjà.

Depuis octobre 2022, l’AIRE peut être obtenue pour toute formation inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou au Répertoire spécifique (RS), associée à un code « Certif info ». Les créateurs ou repreneurs d’entreprise inscrits à Pôle emploi et bénéficiaires de l’Aide à la reprise ou à la création d’entreprise (ARCE) peuvent, eux aussi, bénéficier de l’AIRE.

En somme, l’Aide individuelle régionale vers l’emploi (AIRE 2) est un dispositif de la région Île-de-France qui vise à faciliter l’accès, le retour à l’emploi ou la hausse du niveau de qualification, sur des secteurs en tension de recrutement ou sur des métiers émergents. Les bénéficiaires de l’AIRE 2 sont majoritairement des demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi et qui veulent suivre une formation que la Région ne finance pas déjà. Les formations éligibles au CPF sont celles qui conduisent à l’acquisition de tout ou partie d’une certification ou d’un diplôme. Pour bénéficier de l’aide régionale, chaque demandeur doit prendre contact avec l’organisme de formation choisi, en charge de l’inscription, de la saisie et du suivi du dossier. Un délai de 6 semaines minimum entre la transmission du dossier complet et la date d’entrée en formation est demandé.

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Répartition des fonds de la formation professionnelle

1-4-2 Missions de répartition des fonds

Répartition des fonds de la formation professionnelle

L’institution France compétences a pour missions :


– de verser aux opérateurs de compétences (Opco) des fonds pour un financement complémentaire des contrats d’apprentissage et de professionnalisation et des reconversions ou promotions par alternance, au titre de la péréquation interbranches ainsi que d’assurer le financement de l’aide au permis de conduire, selon des modalités fixées par décret ;


– de verser aux Régions des fonds pour le financement des centres de formation d’apprentis (CFA) selon des modalités définies par décret en Conseil d’État, pris après concertation avec les Régions ;


– d’assurer la répartition et le versement des fonds issus des contributions dédiées au financement de la formation professionnelle en fonction des conditions des ressources allouées des effectifs et des catégories de public, dans des conditions fixées par décret :


. à la Caisse des dépôts, pour le financement du compte personnel de formation (CPF) ;
. à l’Etat, pour la formation des demandeurs d’emploi ;
. aux opérateurs de compétences selon leur champ d’intervention, pour l’aide au développement des compétences au bénéfice des entreprises de moins de 50 salariés et pour le financement de l’alternance selon des modalités fixées par décret ;
. aux Régions ;
. à l’opérateur versant l’aide au permis de conduire (l’ASP) ;
. aux opérateurs chargés de la mise en oeuvre du conseil en évolution professionnelle (CEP) ;
. aux commissions paritaires interprofessionnelles régionales (CPIR/associations ATpro) ;
. aux fonds d’assurance formation de non-salariés ;


– d’organiser et de financer le conseil en évolution professionnelle à destination de l’ensemble des actifs occupés, hors agents publics, selon des modalités fixées par décret ;


– de prendre toute mesure visant à l’équilibre du budget dont elle a la charge, notamment en révisant les recommandations relatives au niveau et aux règles de prise en charge du financement de l’alternance et du compte personnel de formation ( (voir PARAGRAPHE 1-5-4) ; l’équilibre du budget est réputé atteint lorsque les dépenses totales n’excèdent pas les recettes existantes, y compris reports à nouveau et hors emprunt bancaire ;


– de verser aux commissions paritaires interprofessionnelles régionales (CPIR/ATpro) des fonds pour le financement de projets de transition professionnelle selon des modalités fixées par décret.
Art. L6123-5 du Code du travail
Loi n° 2020-1721 du 29.12.20 (JO du 30.12.20), art. 239

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Reconversion : Comment la financer?

Après un an de pandémie, vous avez revisité vos priorités et vous êtes enfin prêt à quitter votre entreprise pour le métier de vos rêves. Seul difficulté : trouver des financements pour la formation.  Il existe beaucoup de dispositifs qui vous conduiront au succès car la formation a son importance. Si vous visez le digital, voici quelques pistes :

Reconversion : Comment la financer?

Informaticien, développeur, webmaster, concepteur designer UI, boulangers, agricultrices, développeuses ou encore professeurs des écoles. Les Français et Françaises sont nombreux à être en quête d’une reconversion professionnelle. Selon le 2ème baromètre réalisé par la formation et de l’emploi de Centre Inffo en janvier 2021, 20% des salariés de l’Hexagone sont ainsi déjà engagés dans un tel processus. Le phénomène est particulièrement fort chez les indépendants (30%), les 18-24 ans (34%) et les personnes en recherche d’emploi (35%). Pour toutes celles et ceux qui hésitent encore à sauter le pas et à pousser la porte d’un nouvel avenir professionnel. Que ce soit par aversion au risque ou par peur de ne pas réussir à financer cette nouvelle carrière. Si c’est ce dernier point qui bloque, il existe plusieurs mécanismes pour ne pas débourser un centime mais qui demande de la paperasserie. Vous pouvez vous faire accompagner. Explications

Reconversion : Comment la financer?

Pour les salariés :

Reconversion : Comment la financer?

Le compte professionnel de formation

Description : Réformé en 2015 pour offrir plus de liberté aux salariés, le CPF est le fameux compte professionnel de formation. Calculé en euros, il permet à chaque salarié d’accumuler une certaine somme chaque année (comprise entre 500 et 800 euros avec un plafonnement à 5000 ou 8000 euros), destiné à lui permettre de se former librement, sans avoir à demander l’autorisation à son supérieur. L’objectif est clair : faciliter la montée en compétence pour obtenir une promotion ou se reconvertir dans un autre secteur. Attention toutefois, le CPF est utilisable pour certaines formations seulement recensées dans l’espace personnel des salariés.

Si la formation choisie s’effectue en dehors du temps de travail, il est inutile d’avertir l’employeur. Dans le cas contraire, une demande doit être envoyée en recommandé, 60 jours avant le début de la formation si celle-ci dure moins de 6 mois, 120 jours sinon. L’employeur a alors 30 jours pour valider ou non la demande.

Bénéficiaires : Salariés, indépendants, conjoints collaborateurs, demandeurs d’emploi.

Frais pris en charge : La somme accumulée permet de financer tout ou partie des frais pédagogiques ainsi que ceux liés à la validation des acquis mais ne prend pas en compte les frais annexes comme l’hébergement, les transports ou la restauration, ni la rémunération du salarié.

Reconversion : Comment la financer?

Le CPF de transition professionnelle

Description : Le CPF de transition professionnelle ou projet de transition professionnelle ne s’adresse pas seulement aux personnes en reconversion. Il a, en effet, pour ambition de renforcer la qualification des collaborateurs et collaboratrices, de faciliter leur évolution dans l’entreprise ou leur reconversion. Sa différence avec le CPF ? Il permet de s’absenter de l’entreprise durant toute la durée de la formation, sans que l’employeur puisse s’y opposer.
Afin de bénéficier de ce dispositif, le salarié doit élaborer un projet de formation, effectuer un devis auprès du prestataire choisi et présenter son projet à la Commission paritaire interprofessionnel régionale qui statuera sur sa pertinence.

De même que pour le CPF, si la formation nécessite une absence, la demande doit être effectuée 60 jours avant le début de la formation si celle-ci dure moins de 6 mois, 120 jours au-delà de cette durée. L’employeur dispose de 30 jours pour envoyer sa réponse tout en sachant qu’il ne peut pas refuser cette demande excepté si les critères ne sont pas remplis par le salarié ou si cela engendre une trop grande difficulté pour l’entreprise. Dans ce dernier cas, il peut obliger le salarié à retarder de 9 mois maximum le suivi de sa formation.

Bénéficiaires : Salariés en CDD, en CDI (avec 24 mois d’ancienneté), les intérimaires et intermittents du spectacle sous certaines conditions (nombre d’heures travaillées ou de cachets signés).

Frais pris en charge : Les frais pédagogiques dans la limite de 18 000 euros TTC, les frais annexes (transport, hébergement…), la rémunération du collaborateur et les cotisations de sécurité sociales afférentes. Un complément peut être versé par divers organismes si le coût de la formation est supérieur à ce prix.

Reconversion : Comment la financer?

La Transco ou transition collective

Description : Commencer directement un nouveau job sans passer par la case chômage, c’est le principe de la Transco. Ce dispositif, né dans le cadre du plan de Relance et effectif depuis le 15 janvier 2021, vise à aider les salariés dont l’emploi est menacé à se former pour trouver un emploi dans un secteur porteur en leur évitant une période de chômage. Pour mettre en place ce dispositif, l’employeur doit négocier avec les responsables sociaux un accord particulier dans lequel sont recensés les emplois en sursis. La durée de la formation ne doit pas excéder 24 mois et doit donner lieu à une certification.

Bénéficiaires : Les salariés en CDI, en CDD ou en intérim à condition de bénéficier de deux ans d’ancienneté et dont l’emploi est menacé.

Frais pris en charge : Ce dispositif est financé à travers le plan de Relance. L’État prend à sa charge tout ou partie de la formation en fonction des effectifs de l’entreprise. Si elle compte moins de 300 salariés, le financement est total, entre 300 et 1000 salariés, il s’élève à 75% (25% à la charge de l’entreprise) et au-delà d’un millier de salariés, l’entreprise paie 60% des formations contre 40% pour l’État. Le salarié n’a donc rien à payer et bénéficie d’une formation entièrement financée. Durant cette période, le salarié conserve sa rémunération dans sa totalité. Elle est remboursée à l’employeur par l’association de transition professionnelle.

Reconversion ou promotion par alternance Pro-A

Description : Ce dispositif s’adresse aux salariés souhaitant bénéficier d’une promotion professionnelle ou désireux de changer de métier. L’objectif de la formation, effectuée en alternance, est d’obtenir un niveau de qualification supérieure à celui que possède le salarié ou équivalent s’il s’agit d’une reconversion.

La formation doit s’effectuer en alternance, soit sur le temps de travail avec maintien de la rémunération, soit en dehors (avec l’accord du salarié). Elle peut durer entre 6 et 12 mois (avec reconduction du dispositif possible jusqu’à 36 mois). Cette solution permet à l’entreprise de renforcer les compétences de ses collaborateurs et collaboratrices pour pérenniser leur engagement dans l’entreprise et faciliter la mobilité interne.

Bénéficiaires : Salariés en CDI, salariés en contrat unique d’insertion à durée indéterminée, sportifs ou entraîneurs professionnels en CDD.

Frais pris en charge : La rémunération est conservée par l’employeur. Les frais pédagogiques et les frais annexes sont couverts en totalité ou partiellement par un forfait fixé par les accords de branche.

 

Le congé pour création ou reprise d’entreprise

Description : Cette solution ne permet pas à proprement parler de financer sa formation ou sa reconversion professionnelle mais elle facilite la reprise ou la création d’entreprise en laissant la possibilité au salarié de prendre un congé total ou partiel de son poste et d’y revenir -à poste et salaire équivalent- si son projet ne fonctionne pas.

Pour bénéficier de ce dispositif, le salarié doit avoir un projet précis de reprise ou de création d’entreprise dans un domaine non concurrentiel. La mise en place de cette procédure nécessite l’accord de l’employeur -suite à l’envoi d’une demande en recommandé, deux mois minimum avant la prise de congé souhaitée. L’employeur peut refuser ou demander le report de ce congé pour protéger son entreprise. La durée de ce congé varie selon les accords de branche. Si aucun texte ne réglemente le sujet, cette durée est fixée à un an maximum renouvelable une fois. Pour recouvrer son poste, le salarié doit prévenir son employeur de sa volonté de revenir au minimum trois mois avant la fin de son congé.

Bénéficiaires : Les salariés qui souhaitent créer ou reprendre une entreprise dont ils auront le contrôle à condition qu’ils n’aient pas déjà bénéficié d’un tel congé au cours des trois dernières années.

Frais pris en charge : La rémunération du salarié est proportionnelle au temps passé dans l’entreprise. Aucune rémunération n’est prévue si le salarié s’absente de son poste à temps complet. Il peut cependant bénéficier de l’ACRE (Aide à la création ou à la reprise d’une entreprise) qui exonère de certaines charges sociales.

Pour les demandeurs d’emploi :

L’action de formation dispensée par Pôle emploi

Description : Ce mécanisme vise à faciliter le retour à l’emploi des demandeurs d’emploi en comblant le fossé entre leurs compétences actuelles et les exigences du marché de l’emploi. À travers la formation qu’il effectue, le demandeur d’emploi doit acquérir un savoir-faire (langue étrangère, savoir technique ou permis de conduire) ou un diplôme (nécessaire à la reconversion par exemple).

Bénéficiaires : Les demandeurs d’emploi bénéficiant ou non d’une indemnisation.

Frais pris en charge : La totalité de la formation est prise en charge par Pôle Emploi qui verse directement la somme à l’organisme de formation choisi. Aucune participation n’est demandée au bénéficiaire.

POE (C) Préparation opérationnelle à l’emploi collective

Description : Rien de nouveau avec ce mécanisme qui a pour ambition de favoriser la réinsertion durable des demandeurs d’emplois. La POE(C) permet de suivre des formations visant à acquérir les compétences recherchées dans des secteurs en pénurie de main d’oeuvre.

Bénéficiaires : Les demandeurs d’emploi sans condition de rémunération.

Frais pris en charge : La formation est gratuite et durant toute la durée de celle-ci, le demandeur d’emploi bénéficie du statut de stagiaire de la formation professionnelle et de la gratification relative.

 

AIF (aide individuelle à la formation)

Description : Ce dispositif est utilisé en dernier recours lorsque le demandeur d’emploi ne peut pas bénéficier des autres aides existantes ou qu’elles ne permettent pas de payer dans la totalité la formation souhaitée dans le cadre d’une reconversion ou d’un projet professionnel. La formation en question doit avoir pour objectif de combler le fossé entre les compétences actuelles du bénéficiaire et les exigences du poste souhaité.Pour en bénéficier, le demandeur d’emploi doit être accompagné dans le cadre d’un contrat de sécurisation professionnelle (CSP). Mais s’il bénéficie déjà de la POE, il n’est pas éligible à ce dispositif.

Bénéficiaires : Les demandeurs d’emploi accompagnés dans le cadre d’un contrat de sécurisation professionnelle.

Frais pris en charge : La totalité des frais restant à la charge du demandeur d’emploi à l’exception des frais d’inscription à la formation ou à un examen ou ceux relatifs à l’achat de matériels.

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