entretien professionnel

Compte personnel formation : des employeurs vont devoir verser une amende

Compte personnel formation : des employeurs vont devoir verser une amende. Cet entretien professionnel, qui peut coûter très cher en cas d’absence, n’est en aucun cas un entretien d’embauche salarié. Dans cet entretien, qui doit être mené tous les deux ans et une synthèse tous les six ans, il n’est fait aucune mention des perspectives d’évolution de carrière et des formations que les salariés peuvent suivre. Il s’agit d’évaluer la formation suivie, d’évoquer des besoins de formation, d’acquérir ou de renforcer telle ou telle compétence. Les problèmes avec les employés utilisant leurs comptes personnels de formation doivent également être abordés dans cet entretien. Nous discutons également de la validation de l’expérience acquise. Il s’agit d’une obligation légale qui s’applique à tous les employeurs, quelle que soit la taille de l’entreprise.

Le jeudi 31 mars, vous pourriez gagner 3 000 €. Le couperet est tombé aujourd’hui. Tout employeur qui emploie au moins 50 salariés et qui n’a pas mené d’entretiens professionnels avec ses salariés au cours des six dernières années devra créditer ces salariés d’une forte somme de 3 000 € sur leur compte personnel de formation (CPF). Cette pénalité s’applique également si le salarié n’a pas bénéficié d’actions de formation non obligatoires au cours des six dernières années. Il suffit que l’employeur cofinance l’action de formation pour remplir ses obligations. Mais apparemment, les employeurs qui ne se soucient pas du tout de la formation continue et de l’employabilité de leurs employés sont désormais lourdement pénalisés, alors les employés négligés touchent le gros lot.

Compte personnel formation : des employeurs vont devoir verser une amende

Cet entretien professionnel, qui peut coûter très cher en cas d’absence, n’est en aucun cas un entretien d’embauche salarié. Dans cet entretien, qui doit être mené tous les deux ans et une synthèse tous les six ans, il n’est fait aucune mention des perspectives d’évolution de carrière et des formations que les salariés peuvent suivre. Il s’agit d’évaluer la formation suivie, d’évoquer des besoins de formation, d’acquérir ou de renforcer telle ou telle compétence. Les problèmes avec les employés utilisant leurs comptes personnels de formation doivent également être abordés dans cet entretien. Nous discutons également de la validation de l’expérience acquise. Il s’agit d’une obligation légale qui s’applique à tous les employeurs, quelle que soit la taille de l’entreprise.

Compte personnel formation : des employeurs vont devoir verser une amende

Compte personnel formation : des employeurs vont devoir verser une amende. Tous les salariés y ont droit dès lors qu’ils justifient d’au moins deux ans d’ancienneté, bien sûr, qu’ils soient en CDI, en CDD, en CDD, à temps plein ou à temps partiel. Il concerne également les alternants, les apprentis ou les personnels en contrat de professionnalisation. Dès lors, les entretiens doivent avoir lieu tous les deux ans, mais aussi sur les congés de maternité, parentaux, de longue maladie ou de mobilité volontaire ou de retour après autorisation syndicale. Cerise sur le gâteau : Les entretiens doivent être menés pendant les heures de travail, qui sont considérées comme des heures de travail, et dans les locaux de l’entreprise.

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DOKELIO l’offre de formation professionnelle francilienne.

DOKELIO l’offre de formation professionnelle francilienne.

C’est la base de données de l’offre formation en Ile de France. Elle est gérée par Défi métiers, le Carif-Oref de la région Ile-de-France.

DDOKELIO l’offre de formation professionnelle francilienne.

Défi métiers, dans le cadre du projet DOKELIO Ile-de-France, a pour mission de faciliter l’accès à l’offre de formation professionnelle et par apprentissage ainsi qu’à en promouvoir l’égalité d’accès.

Cela se traduit par 4 axes principaux :

  • Accompagnement des utilisateurs franciliens dans l’utilisation de DOKELIO Ile-de-France.
  • Traitement, contrôle des données et mise en diffusion (affichage des données pour prescripteurs et grand public).
  • Fiabilisation des données : démarche qualité en Île-de-France.
  • Communication opérationnelle sur le site de Défi Métiers.

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DOKELIO : L’Offre de Formation Professionnelle Francilienne

La région Île-de-France se distingue depuis longtemps en tant que pôle économique majeur en France, attirant des professionnels du monde entier. Avec la croissance rapide des secteurs de pointe, la nécessité d’une main-d’œuvre qualifiée n’a jamais été aussi cruciale. Dans ce contexte, DOKELIO émerge comme une solution innovante, offrant une plateforme centralisée pour l’accès à une variété de formations professionnelles adaptées aux besoins du marché francilien.

La vision de DOKELIO

DOKELIO, un acronyme pour « Dispositif Opérationnel pour la connaissance et l’Emploi des compétences LIées à l’Offre de formation », incarne la vision de la région Île-de-France en matière de développement professionnel. Cette plateforme vise à faciliter l’accès des individus à des formations de qualité, en phase avec les évolutions du marché du travail.

Une offre diversifiée

L’un des points forts de DOKELIO réside dans la diversité de son offre de formation. Des secteurs aussi variés que la technologie, la santé, la finance et bien d’autres sont couverts, permettant aux apprenants de choisir des programmes qui répondent spécifiquement à leurs besoins et aspirations professionnelles.

La plateforme collabore étroitement avec un réseau étendu d’établissements de formation et d’organismes spécialisés, garantissant ainsi la pertinence et la qualité des programmes proposés. Que ce soit pour acquérir de nouvelles compétences, se reconvertir professionnellement ou se perfectionner dans un domaine spécifique, DOKELIO offre une palette complète d’options.

Adaptabilité et accessibilité

DOKELIO se démarque par son engagement envers l’adaptabilité et l’accessibilité. La plateforme reconnaît que les apprenants ont des horaires variés et des engagements professionnels préexistants. En réponse à cela, de nombreux programmes de formation sont conçus pour être flexibles, offrant des options d’apprentissage en ligne, en présentiel ou en mode hybride.

L’accessibilité est également au cœur de la mission de DOKELIO. La plateforme travaille à réduire les barrières financières en proposant des formations à des coûts compétitifs et en facilitant l’accès aux aides financières disponibles. Cette approche inclusive vise à élargir l’accès à la formation professionnelle à un public diversifié.

La dimension collaborative

DOKELIO encourage la collaboration entre les entreprises, les établissements de formation et les individus. Les entreprises peuvent bénéficier d’un accès direct à un pool de talents formés selon leurs besoins spécifiques, renforçant ainsi la synergie entre l’offre et la demande sur le marché du travail francilien.

Les établissements de formation, quant à eux, bénéficient d’une visibilité accrue en rejoignant le réseau de DOKELIO, renforçant leur attractivité et leur impact dans le secteur de la formation professionnelle.

Conclusion : DOKELIO, un catalyseur pour l’avenir professionnel en Île-de-France

DOKELIO émerge comme un acteur clé dans le paysage de la formation professionnelle en Île-de-France. Avec sa vision holistique, son offre diversifiée, son adaptabilité et son engagement en faveur de l’accessibilité, la plateforme joue un rôle crucial dans la création d’un écosystème de formation dynamique et en phase avec les besoins évolutifs du marché du travail francilien. Pour les professionnels cherchant à développer leurs compétences et pour les entreprises à la recherche de talents qualifiés, DOKELIO se présente comme un catalyseur essentiel pour l’avenir professionnel dans la région.

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Recentrer la politique de formation professionnelle

En faisant le bilan de la loi du 5 mars 2018, les partenaires sociaux ont ouvert la voie à une réforme de la formation professionnelle articulée autour de 7 grands thèmes et de 49 propositions :
  • Encourager durablement le recours à l’alternance,
  • Professionnaliser l’utilisation du CPF et valoriser les nouvelles modalités de parcours,
  • Faire du développement des compétences des salariés un enjeu stratégique des entreprises,
  • Simplifier le système de certification au bénéfice des utilisateurs,
  • Créer les conditions d’un pilotage éclairé de la formation professionnelle,
  • Financer le système,
  • Poursuivre le chantier des transitions professionnelles (notamment intersectorielles).
Recentrer enfin la politique de formation professionnelle (Paul Santelmann) Les prochaines échéances électorales sont une opportunité pour toutes les parties prenantes de s’exprimer et de suggérer des évolutions de notre système de formation professionnelle et d’apprentissage. Dans le cadre de sa mission publique d’information et de contribution au débat public, Centre Inffo rend d’ores et déjà compte du point de vue des candidats, des élus régionaux, des partenaires sociaux, des organisations professionnelles, des professionnels, etc. De manière complémentaire, dans un esprit de débat éclairé, nous souhaitons aussi donner la parole à des experts reconnus et publier leurs contributions en prenant appui sur nos différents supports d’information, spécialisés et reconnus des acteurs de la formation professionnelle continue, de l’apprentissage et de l’évolution professionnelle.

La tribune de Paul Santelmann

 Au gré de réformes successives, notre système de formation professionnelle présente le paradoxe d’une constellation pléthorique de dispositifs, d’acteurs institutionnels et de prestataires et d’une faible efficience au regard des budgets mobilisés. LIRE LA SUITE…

Si les conseils des experts compétences vous paraissent pertinent vous pouvez les contacter et leur donner votre avis. Si vous voulez un coup de main, ils sont toujours disponible pour montrer des chemins.

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Contrats d’apprentissage du secteur public Nouvelle plateforme en ligne pour saisir, transmettre et gérer vos contrats

En 2021, le nombre d’apprentis accueillis dans la fonction publique a atteint un niveau record : près de 20 000 nouveaux contrats d’apprentissage ont été conclus. Afin d’accompagner ce développement et de simplifier la procédure, un nouvel outil de saisie des contrats d’apprentissage est mis à disposition des employeurs publics et CFA.

Depuis le 15 février 2022, les employeurs publics et CFA peuvent remplir et télétransmettre aux services administratifs leurs contrats d’apprentissage (CERFA 10103-09), assortis de leur convention de formation grâce à la plateforme digitale dédiée à l’apprentissage public : contrat.apprentissage.beta.gouv.fr.

 

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Google Analytics : les propriétés UA vont cesser de fonctionner en juillet 2023, ce qu’il faut savoir

Dès le 1er juillet 2023, les utilisateurs d’Universal Analytics seront forcés de passer à la nouvelle version de la plateforme : Google Analytics 4.

google et formations conseils

Google Universal Analytics sera obsolète dès juillet 2023

L’heure a sonné pour Google ! La firme de Mountain View a annoncé, dans un blogpost, que l’ancienne version d’Analytics allait prochainement cesser de traiter les nouvelles données entrantes :

  • Dès le 1er juillet 2023 : pour l’ensemble des propriétés Universal Analytics,
  • Dès le 1er octobre 2023 : pour l’ensemble des propriétés Universal Analytics 360.

Une obsolescence programmée donc, qui intervient deux ans et demi après le lancement de la nouvelle version d’Analytics : Google Analytics 4. Cette nouvelle génération de l’outil permet notamment aux entreprises « d’unifier les parcours des utilisateurs sur leurs sites web et leurs applications, d’utiliser la technologie d’apprentissage automatique de Google pour faire apparaître et prévoir de nouvelles informations et, surtout, qui est conçue pour s’adapter à un écosystème en constante évolution », explique Russell Ketchum, directeur et product manager de Google Analytics.

Qui est concerné ?

Toutes les personnes utilisant Google Analytics au quotidien sont concernées, de près ou de loin, par cette annonce. Concrètement, si vous avez créé une propriété Analytics avant le 14 octobre 2020 – date à laquelle a été introduit Google Analytics 4 – celle-ci fonctionne….

 

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Les besoins en développeurs n’ont jamais été aussi fort

La demande de développeurs n’a jamais été aussi forte. Et les salaires dans le secteur augmentent plus vite que dans presque tous les autres secteurs. Voici ce que vous devez savoir.

Le rôle du développeur de logiciels est aujourd’hui aussi essentiel à la réussite d’une entreprise que celui des cadres. Même s’ils ne participent pas aux décisions de l’entreprise, les développeurs jouent un rôle crucial dans le pilotage de la croissance de l’entreprise, sur un marché où la maîtrise des logiciels est de plus en plus un critère de réussite commerciale.

La gestion de la technologie dans une entreprise est devenue une activité en soi. Alors que le commerce se numérise et que les clients passent plus de temps à travailler, à faire des achats et à gérer leur vie depuis leur domicile, les entreprises dépensent des milliards de dollars pour mettre en valeur leur technologie et conserver une avance sur leurs concurrents. En conséquence, les créateurs de logiciels sont très demandés.

Langages de programmation…

 

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Fiche métier TOUT SAVOIR SUR L’ASSISTANT / ASSISTANTE RESSOURCES HUMAINES

L’Assistant(e) RH (ressources humaines) a un profil polyvalent.  

Il ou elle peut suivre les plans de formations des collaborateurs, recruter des nouveaux collaborateurs, gérer la partie administrative des salariés (établissement du contrat de travail, demande de congés, etc…). 

Quelles sont ses missions ?

Il travaille sous la responsabilité d’un supérieur hiérarchique. L’Assistant RH est chargé d’assister les fonctions de son supérieur. Ses missions varient en fonction de la taille de l’entreprise. En effet, plus l’entreprise sera grande, plus les missions de l’Assistant RH seront spécialisées. 

Sur le plan administratif, il gère les flux des salariés (départs, arrivées), il rédige les contrats de travail, organise les visites médicales et il gère les fiches de paie. 

Sur le plan recrutement, l’Assistant RH ou attaché RH peut s’occuper du recrutement du personnel non-cadre et de la gestion des carrières. 

Quelles sont les compétences requises  pour travailler dans le domaine des ressources humaines ?

Ses compétences personnelles sont d’assister, d’organiser et de recruter. Il doit être à l’écoute des différents collaborateurs, il doit avoir un bon relationnel et il doit être organiser. 

Assurer l’administration du personnel

Participer à la gestion et au développement des ressources humaines

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France compétences publie les premiers résultats d’une étude dédiée à la reconversion professionnelle

A l’issue d’une étude de grande ampleur[1], France compétences publie une 1ère vague de résultats. Ils portent sur les expériences individuelles de reconversion professionnelle. Elles apparaissent nettement plus variées qu’attendues. Cette étude, qui invalide une vision uniforme et linéaire de la reconversion, ouvre des pistes de réflexion stimulantes.

Insatisfaction, vocation longuement murie, opportunité, les motifs et logiques d’engagement qui président à une reconversion professionnelle sont divers, ainsi que les parcours et ressources qui permettent de la rendre effective. Pour mieux comprendre cette diversité, France compétences a interrogé 886 personnes ayant initié ou achevé une reconversion professionnelle ces 5 dernières années.

Des parcours divers, qui témoignent d’un usage variable de la formation et de l’accompagnement

La reconversion n’est pas réductible à un changement de métier, mûri de longue date, mobilisant une formation longue en amont de l’accès à la nouvelle situation professionnelle, et s’opérant sans intervention d’une entreprise. Ainsi, les changements de métier ne concernent que 53% des reconversions.  Les autres consistant en une promotion au sein de l’entreprise d’origine ou un changement du statut de salarié à celui d’indépendant voire l’inverse. Les temporalités sont également variables. Une reconversion peut correspondre à la mise en œuvre d’un projet pré existant, dont la construction s’étale sur plusieurs années. Mais pour 42% des personnes interrogées, inscrites dans une dynamique opportuniste et non pas vocationnelle, il s’écoule seulement quelques semaines entre l’idée et l’engagement dans un parcours. Enfin, dans plus de la moitié des cas, l’entreprise – initiale ou d’arrivée – sert de cadre au projet de reconversion. Ceci-dit, pour les 3 personnes sur 4 qui quittent leur entreprise, l’employeur de départ est une figure absente qui n’offre pas de ressource spécifique pour formuler ni concrétiser un projet de reconversion professionnelle.

Concernant les ressources mobilisées, là encore il n’y a pas de modèle unique. Les deux-tiers des personnes en reconversion ont bénéficié d’un accompagnement ; Près de 60 % ont suivi une formation ; Et 15% d’entre elles n’ont recouru à aucun de ces deux leviers.

 

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CPF : voici les 15 formations les plus plébiscitées par les salariés

D’après une étude de la Caisse des dépôts, que Capital dévoile en exclusivité, les salariés précaires sont ceux qui ont le moins recours à leur CPF, notamment en raison d’un manque d’information sur leurs droits, mais aussi de sommes disponibles sur leur compte moins élevées. Pour vous donner une idée des formations que ces salariés peuvent tout de même s’offrir avec leur CPF, retrouvez les 15 apprentissages qu’ils ont le plus suivis en 2020.

CPF : voici les 15 formations les plus plébiscitées par les salariés

Les salariés dont l’employabilité est la plus fragile sont, paradoxalement, ceux qui se forment le moins pour évoluer dans leur carrière. Au global, le taux de recours au compte personnel de formation (part des salariés du privé ayant suivi une formation via leur CPF) a progressé, de 1,36% en 2019 à 2,08% en 2020, d’après une étude de la Caisse des dépôts, l’organisme qui gère le compte personnel de formation, publiée ce jeudi 17 février. Mais cette dynamique positive cache de fortes disparités dans la mobilisation du CPF par les salariés du privé.

Ainsi, le taux de recours à leur CPF des salariés en CDI (2,6%) était près de quatre fois plus élevé que celui des salariés en CDD (0,7%) ou en intérim (0,75%) en 2020. Un écart qui s’est, certes, réduit en seulement un an (le taux de recours des salariés en CDI était six fois plus élevé en 2019). Michel Yahiel, le directeur des politiques sociales à la Caisse des dépôts, y voit là un effet direct du lancement, en novembre 2019, de la plateforme “Mon compte formation”, qui a permis de démocratiser l’accès au CPF. “Cette étude confirme une bonne surprise qu’on avait déjà constatée : la plateforme a joué un rôle correctif”, se félicite le dirigeant, interrogé par Capital.

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D’après une étude de la Caisse des dépôts, les salariés en contrats courts et payés au Smic ont suivi les 15 formations suivantes en 2020 ¹:

1. Anglais: 13,7% des formations suivies
2. Bureautique: 9,4% des formations suivies
3. Comptabilité : 6,6% des formations suivies
4. Développement personnel : 5,8% des formations suivies
5. Management : 5,7% des formations suivies
6. Informatique : 5,5% des formations suivies
7. Sécurité : 5,4% des formations suivies
8. Langues étrangères : 4,8% des formations suivies
9. Marketing : 4,5% des formations suivies
10.Ressources humaines : 4,4% des formations suivies
11. Communication : 4,1% des formations suivies
12.Vente : 3,9% des formations suivies
13.Gestion de projet : 3,8% des formations suivies
14.Qualité : 3,6% des formations suivies
15.Gestion : 3,4% des formations suivies

Mais ce qui est caché, ce que l’on ne voit pas dans ces chiffres qu’il faut relativiser c’est le rôle du permis de conduire.

il est possible d’utiliser son CPF pour financer l’examen du permis de conduire (code et conduite). Pour en bénéficier, il faut à la fois que l’obtention du permis contribue à la réalisation d’un projet professionnel ou à favoriser la sécurisation du parcours professionnel du titulaire du compte. Les permis éligibles au compte formation sont les permis : B, B78, C1, C, D1, D, C1E, CE, D1E, DE. Par défaut, vous ne pouvez pas mobiliser vos droits CPF pour tous les autres permis, notamment les permis : B1 (voiturette sans permis), B96 (permettant aux titulaires de permis B de tracter des remorques dont le PTAC (Poids Total Autorisé en Charge) va de 3,5 tonnes (T) à 4, 25t), les permis scooter, moto, bateau. Vous pourrez mobiliser vos droits CPF pour acheter une formation visant l’obtention : du code du permis de conduite ou les deux. Vous ne pourrez pas mobiliser vos droits CPF pour une remise à niveau en conduite, pour un stage de récupération de points, pour des heures de conduite afin de passer de l’usage de la boite manuelle à la boite automatique et vice versa

Toujours selon la Dares, seulement 30 % des formations au permis B réalisées dans le cadre du CPF visent à préparer à l’ensemble du permis (code et conduite). 58 % des personnes utilisent leur CPF uniquement pour se former à la conduite, 10 % pour une partie du code et de la conduite. Seulement 2 % ne préparent que le code 1

 

Alors, où se trouve le déficit du CPF ?

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